创造力常被当做个神秘的本事，觉得就艺术家、作家、科学家能摊上。但后来研究发现，这其实不是天生就有的好处，而是能通过一些特定的习惯和思考方式练出来的。这篇文章要聊聊创造力是啥样子的，怎么培养，还有咋给孩子营造个好环境，让他们能把自己那创造的本事发挥到极致。

创造力的误解

一说creativity，好多人都想到那些天才艺术家，感觉那是一种高不可攀的本事，好像只有少数人能擅长。这想法让不少小家伙在面对创意活儿时头都大了，甚至开始怀疑自己。但其实，创造力不是天生就固定不变的，它是可以练出来的，提高的。你看那些顶级的艺术家和科学家，好多都是靠着不断的试错和实干，慢慢练出了自己的创意头脑。

创意这东西超关键的。不管是在学校还是将来工作，能拿出新鲜主意和办法，那绝对是大大的加分项。所以，家长们和教育者们得更新一下对创意的看法，得多鼓励娃们去闯去试，别老觉得那是什么遥不可及的本事。

创造力的行为特点

研究显示，有创新能力的人往往有不一样的生活习惯。比如爱独处、爱思考、爱尝试新鲜玩意儿。独处不是指孤僻，而是自己静静想事情、沉淀心情的时刻。好多富有创造力的人喜欢这么干，他们在安静的空间里能更好地理出思路，找到灵感点。

这会儿，喜欢新鲜感的家伙就是创造力的一大高招。乐意去试新花样、摆脱老套的孩子，通常能从多个角度看问题，冒出创意点子。碰到困难，他们不怕，先自己想着怎么解决，这股子积极劲头是练就创造力的大法宝。

正念与观察力

正念就是啥？就是让你全身心地感受当下，这样能帮你更仔细地看周围的东西。好多研究说，那些会正念的人，创意点子特多。对小孩儿来说，提高观察力很重要。那些能发现别人没注意到的细节的孩子，他们在创意上通常更有料。

并不意味着所有敏感的娃都有创意，但敏感的性格确实能让他们在艺术创作上亮出大招。所以，家长在教育的时候，得多鼓励娃们大胆说想法，锻炼他们的眼力和头脑，让他们的创作之路更宽广些。

逆境与创造力的关系

挺有意思的是，不少做大事的人都吃过苦。那些磨难和打击变成创作的灵感，还挺让人思路开阔的。这些挑战让他们对事儿看得更透，也能激发出新的点子。对孩子来说，适当的难题和挑战，能让他们练胆量，学怎么解决难题。

当然，咱们不是要让娃故意吃苦，咱们是想让他们知道，生活里的那些难处，其实都是成长的好机会。家长们得鼓励娃直面挑战，锻炼他们的韧性和创意，这样他们将来遇到事就能更淡定些。

创造力与环境的关系

培育创造力，关键是要有好环境。一个敞开式、宽松的环境，能让孩子发挥创意。常常，太谨慎的环境会束缚了孩子的表现，他们可能因为担心出错就不敢试试。但在那种没固定答案的地方，孩子们就能随便发挥，大胆地探索自己的点子。

所以，当父母，咱们得给孩子弄个宽松的环境，好让他们边玩边学。得让他们试试这试试那，得支持他们那些古灵精怪的想法，这样才能让孩子的创造力发挥到极致。

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