刘雪英老师是个热心肠、有责任心的教育专家。在青岛经济职业学校，她教英语还兼管教研组，真是个榜样级的好老师。她不仅在教课上追求完美，对学生关怀备至，带团队也像党员那样带头干。这篇文章会从她教课的理念、对学生的体贴、研究心得、指导新老师和当班主任的本分来聊聊刘雪英老师的教育故事。

教学理念：教书育人，乐在其中

刘雪英老师教学中一直秉持“教书育人”信条，她说教育不光是教知识，还得培养学生的技能和品德。她上课总能激发学生兴趣，让每个学生都爱学。她的课既活泼又效率高，学生轻松快乐学，常常学到不少东西。刘老师作为党员，明白自己责任重大，教学时总是带头，努力做学生的好榜样。

刘老师在教学上总是探索新方法，用各种手段逗学生学习，让他们一边玩儿一边学会东西。她还教学生自己学，鼓励他们在学习中自己发现问题。这种教法学生都喜欢，不少人把她当成最喜欢的老师。

关爱学生：知心朋友，温暖陪伴

刘雪英老师不止是位好老师，还是个超级关心学生的好朋友。她总会在课下主动和学生聊天，了解他们学习和生活上的事儿，给他们加油打气，解决他们心理上的难题。在她眼里，每个学生都特别，她会针对每个人来，给她们不一样的好建议和照顾。

在她的班里，学生们都能感受到那股暖意和爱。刘老师老喜欢弄些课外活动，让大家在开心轻松的氛围里，把团队精神和集体荣誉弄得更强。她总是鼓动大家互相扶持，一块儿进步，把班级搞得特别和谐。这份关怀和支持，让不少学生在学校的日子过得特别舒坦，都直说刘老师是他们心里最温暖的靠山。

教研成果：不断创新，追求卓越

刘雪英老师边教书边使劲搞教学研究，和英语组的老师们一起研发课程和校本教学。她写了十来本自家学校的教辅书，还带头搞了好几个市级研究项目，还参与编了几个国家级的书，还在《中学生英语》那些期刊上发了不少教育论文。她这些研究的成果可厉害了，不光丰富了学校教学资源，还给学生今后的学习打下了好底子。

刘老师在教研上，特别爱把理论与实践挂钩。她把研究心得直接用在教学生上，让知识点更容易被掌握。大家伙儿都挺认可她的，省里市里教学大赛她都拿过奖。刘老师用实际行动证明了，教学生不光靠激情，还得有过硬的本领和不间断的钻研劲头。

指导年轻教师：传承经验，共同成长

刘雪英老师对教学有热爱，一直都在教大家她的经验。她当师傅好几年了，就专门带年轻老师，教他们教学技巧。现在好几个年轻人都是她在带，教学能力都涨了不少，还拿了不少奖项。刘老师特乐意和别人交流教学，总鼓励年轻人多试试新点子，有勇气创新。

刘老师那贴心的关照和指导，让不少年轻老师心里暖洋洋的。她不光教他们怎么教学，还教他们做负责任的老师。她常说，教书不光是份工作，更像是份重任。她希望每个年轻老师都能在这行越走越宽广，把自己打造得更棒。

班主任责任：用心服务，成就学生

刘雪英老师教了33年，当班主任24年，对学生超级负责又关心。她带的班，学生自理能力杠杠的，成绩也好到不行，活动也是拿奖拿到手软。她带的班多次被评青岛市的“优秀班集体”，不少学生也因此得了市里的奖。这些好成绩，肯定是她辛苦付出和不求回报的结果。

刘老师，不只是看重学生成绩，更关心他们心理健康和人格成长。她总是一心一意听学生诉苦，然后给人家出主意、帮帮忙。在她带队的实习里，学生做得端端正正，企业都夸奖他们。刘老师通过自己的行动，真正展现了班主任的责任和使命。

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