四年级数学上册第一单元测试题,快来挑战一下吧优质

2次浏览 | 2024-09-28 13:13:38 更新
来源 :互联网
最佳经验

简要回答

四年级的数学测验非常重要,不仅能帮孩子记住学的内容,也让家长了解到孩子的学习情况。最新苏教版四年级上册第一章的测验题涵盖了多方面内容,像除法、应用题这些。这篇就详细说说这些题目,让大家更容易理解和掌握这些知识点。

新苏教版四年级数学上册第一单元测试题

竖式计算与验算的必要性

竖式做数学真方便,一目了然每一步。特别对那些大数的加减乘除,小错误难免。所以验算一定要做。比如那“12分”的题目,得一个个地核对,别有疏漏。这样的习惯能让我们的计算更准确,还能培养我们的细心。

学的时候,咱们遇到特别情况很正常。比如,“□44÷37”,要想得到两位数的商,那□得填啥?这不仅仅是考除法,还是个逻辑题。做这种题,咱们能更好地懂除法的套路,知道为啥商会变,跟被除数、除数怎么扯上关系。

应用题的解题技巧

数学中的应用题很关键,尤其是到了四年级,题量和难度都上去了。好比赵阿姨家养了5只下蛋鸡,一天能下4个,要攒够140个蛋,这就得算算得几周才能攒齐。这题看着简单,但其实学生得仔细读题,把方程式给列出来。先得搞清楚题干里的信息,分清啥是已知、啥是要求,然后再去想想怎么解题。

做应用题得动脑筋加算数。比如解决“800张纸能做多少本笔记本”的问题,先得看看800张纸能不能做16本,不够的话得算出一本笔记本需要多少张纸。这样练习不仅数学技能强了,逻辑思考和推理能力也跟着提高。

除法的性质与特例

算除法时,有时会遇到难题,好比284除以64,先猜个60算算看,这样估算出来的商可能不太准。这时候,咱们得留心看,快马加鞭改正方法。明白除法的门道,考试能拿高分,日常生活也能派上用场。

算带余数的除法要记得,每次余下的数得比除数小。这点儿是搞懂除法关键,搞明白了这个,才算是真的明白了除法是怎么算的。

选择题的应对策略

数学考试里的选择题还挺关键,它看看学生们是不是真的懂,能不能灵活应用。就像算743除以92,用90来大概猜个答案,你得知道这估算靠不靠谱。光有基础知识还不够,还得会分辨和推理。

做题,先直接排除明显错误的选项,接着仔细看看剩下的。多练选择题,能让你做题又快又准,还能把数学学好。

总结与反思

课后我琢磨了新苏教版四上数学第一单元的题,发现数学不止是学东西,还是锻炼脑袋。咱们学生得经常想想自己的学习方法,找出适合自己的解题方式。家长们和老师们也得多帮帮忙,多鼓励鼓励,让学数学变得更有趣。

来跟大家说说看,上学那会儿数学题里有没有你觉得特别有趣或者特别头疼的?过来分享下你们的经历!别忘了给这篇文章点个赞,顺便转发一下!

本文地址:https://www.qzompv.cn/12934.html

发布于 2024-09-28 13:13:38
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竖式计算与验算的必要性

竖式做数学真方便,一目了然每一步。特别对那些大数的加减乘除,小错误难免。所以验算一定要做。比如那“12分”的题目,得一个个地核对,别有疏漏。这样的习惯能让我们的计算更准确,还能培养我们的细心。

学的时候,咱们遇到特别情况很正常。比如,“□44÷37”,要想得到两位数的商,那□得填啥?这不仅仅是考除法,还是个逻辑题。做这种题,咱们能更好地懂除法的套路,知道为啥商会变,跟被除数、除数怎么扯上关系。

应用题的解题技巧

数学中的应用题很关键,尤其是到了四年级,题量和难度都上去了。好比赵阿姨家养了5只下蛋鸡,一天能下4个,要攒够140个蛋,这就得算算得几周才能攒齐。这题看着简单,但其实学生得仔细读题,把方程式给列出来。先得搞清楚题干里的信息,分清啥是已知、啥是要求,然后再去想想怎么解题。

做应用题得动脑筋加算数。比如解决“800张纸能做多少本笔记本”的问题,先得看看800张纸能不能做16本,不够的话得算出一本笔记本需要多少张纸。这样练习不仅数学技能强了,逻辑思考和推理能力也跟着提高。

除法的性质与特例

算除法时,有时会遇到难题,好比284除以64,先猜个60算算看,这样估算出来的商可能不太准。这时候,咱们得留心看,快马加鞭改正方法。明白除法的门道,考试能拿高分,日常生活也能派上用场。

算带余数的除法要记得,每次余下的数得比除数小。这点儿是搞懂除法关键,搞明白了这个,才算是真的明白了除法是怎么算的。

选择题的应对策略

数学考试里的选择题还挺关键,它看看学生们是不是真的懂,能不能灵活应用。就像算743除以92,用90来大概猜个答案,你得知道这估算靠不靠谱。光有基础知识还不够,还得会分辨和推理。

做题,先直接排除明显错误的选项,接着仔细看看剩下的。多练选择题,能让你做题又快又准,还能把数学学好。

总结与反思

课后我琢磨了新苏教版四上数学第一单元的题,发现数学不止是学东西,还是锻炼脑袋。咱们学生得经常想想自己的学习方法,找出适合自己的解题方式。家长们和老师们也得多帮帮忙,多鼓励鼓励,让学数学变得更有趣。

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